乔哈恩在丹麦宫廷里待了几年，国王对他的才能十分赏识，待他也十分优厚。然而，乔哈恩却觉得，宫廷里的生活虽然舒适，但却十分乏味。他觉得自己是一个有学问的人，应该到更广阔的天地里去施展才华。
有一天，他听说瑞典国王古斯塔夫·阿道夫正在招募有学问的人，到他的宫廷里去任职。他觉得这是一个难得的机会，便决定离开丹麦，到瑞典去闯荡一番。
乔哈恩来到瑞典后，便直奔斯德哥尔摩。他在斯德哥尔摩待了一段时间，到处打听宫廷里的情况，希望能找到一个合适的机会，把自己的才能展示给国王看。
有一天，他听说国王要在宫里举行一个盛大的宴会，邀请了许多有名望的人参加。他觉得这是一个难得的机会，便决定到宴会上去露一手。
宴会那天，乔哈恩穿上他最好的衣服，带上他最好的帽子，来到王宫。他进了王宫后，便四处张望，寻找机会。他看到国王正在和几个大臣说话，便悄悄走过去，站在他们旁边，听他们说话。
他听到国王正在和几个大臣谈论战争问题，便觉得这是一个展示自己的好机会。他鼓起勇气，对国王说：“陛下，你对战争似乎很有研究，但你说的话似乎有些不妥。”
国王听了乔哈恩的话，十分惊讶，他转过头来，看着乔哈恩，问道：“你说什么？我的话有什么不妥？”
乔哈恩说：“陛下，你刚才说，战争是一种艺术，需要智慧和勇气。但你又说，战争是一种残酷的行为，会给人们带来巨大的痛苦。这就有些不妥了。因为战争既是一种艺术，也是一种残酷的行为，这是无法改变的。但我们可以通过智慧和勇气，来减少战争的残酷性，让人们少受一些痛苦。”
国王听了乔哈恩的话，十分赞赏，他对乔哈恩说：“乔哈恩，你既然对战争这么有研究，愿不愿意到我的宫廷里来，当我的军事顾问？”
乔哈恩听了国王的话，十分高兴，他连忙跪下，谢过国王的恩典。
就这样，乔哈恩便成了瑞典国王的军事顾问，在宫廷里过上了舒适的生活。他每天除了给国王讲解军事问题外，还抽出时间，研究自己感兴趣的学问。
四
乔哈恩在瑞典宫廷里待了几年，国王对他的才能十分赏识，待他也十分优厚。然而，乔哈恩却觉得，宫廷里的生活虽然舒适，但却十分乏味。他觉得自己是一个有学问的人，应该到更广阔的天地里去施展才华。
有一天，他听说波兰国王正在招募有学问的人，到他的宫廷里去任职。他觉得这是一个难得的机会，波兰作为一个欧洲的重要国家，不仅文化深厚，而且在当时正处于政治与军事的十字路口，充满了变革与机遇。乔哈恩渴望在这样的环境中发挥自己的智慧，为国家的未来贡献自己的力量。
于是，乔哈恩决定再次踏上旅程，前往波兰。这次旅行比之前的任何一次都要艰难，因为路途遥远且充满了未知。他穿越了茂密的森林，越过了巍峨的山脉，经历了无数的风雨和艰辛，终于来到了波兰的首都克拉科夫。
在克拉科夫，乔哈恩并没有直接去找国王，而是先在当地的知识界中建立了自己的名声。他参加了各种学术讨论会，发表了自己对于哲学、军事策略以及国家管理的见解，这些见解深刻而独到，很快便引起了人们的关注。不久之后，他的名声便传到了国王的耳朵里。
波兰国王西格蒙德三世，是一位热爱知识且富有远见的君主，他听闻乔哈恩的事迹后，立即邀请他到王宫面谈。在这次会面中，乔哈恩不仅展示了自己在哲学和军事上的深厚造诣，还提出了一系列关于国家改革和发展的建议，这些建议既具有前瞻性又切实可行，令国王大为赞赏。
国王当即决定任命乔哈恩为他的首席顾问，负责国家的内政与外交事务，并给予他极高的荣誉和地位。乔哈恩没有辜负国王的信任，他勤勉工作，以他的智慧和公正赢得了人民的爱戴，也促进了波兰与其他国家的友好关系，为波兰的繁荣稳定做出了巨大贡献。
在乔哈恩的辅佐下，波兰经历了一段黄金时期，经济繁荣，文化昌盛，军事力量也得到了显著增强。乔哈恩不仅在政治上取得了成就，他还积极推动教育改革，创办了多所学校和图书馆，鼓励人们学习知识，提高国民的整体素质。
然而，权力的巅峰往往伴随着风险。乔哈恩的改革措施虽然深得民心，但也触动了一些保守势力的利益，他们开始密谋反对乔哈恩。在一次宫廷政变中，虽然乔哈恩凭借智慧和勇气最终平息了叛乱，但也让他深刻体会到了权力的双刃剑特性。
为了避免更多的冲突和流血，乔哈恩决定在事业达到顶峰时激流勇退，向国王提出了辞呈。国王虽然万般不舍，但也理解乔哈恩的决定，他授予乔哈恩贵族头衔，并给予丰厚的赏赐，以表彰他对波兰的贡献。
乔哈恩离开波兰后，选择了一个宁静的小镇定居，那里远离政治斗争的漩涡，他可以安心地从事学术研究，著书立说，将自己一生的智慧和经验留给后人。他的著作在欧洲广泛流传，成为后世学者研究的重要资料。
乔哈恩的一生，是追求知识与真理的一生，也是不断挑战自我、超越自我的一生。他的故事激励着无数后来者，证明了无论出身如何，只要有坚定的信念和不懈的努力，就能在历史的长河中留下自己的足迹。
乔哈恩在波兰的辉煌岁月虽然结束了，但他的影响力并未因此消散。他选择定居的小镇，很快因为他的到来而变得不同寻常。乔哈恩在这里建立了一所学院，名为“智慧之光学院”，旨在培养未来的学者、政治家和领导者，传承他对知识的热爱和对社会的责任感。
学院不仅教授古典文学、哲学和神学，还引入了数学、自然科学以及现代语言学等新兴学科，这在当时是非常前卫的。乔哈恩亲自授课，他的课堂总是座无虚席，学生们被他的博学多才和深邃思想所吸引，纷纷慕名而来。他还邀请欧洲各地的知名学者前来讲学，使得学院迅速成为学术交流的中心，促进了知识的传播与创新。
在“智慧之光学院”，乔哈恩还倡导了一种新的教育理念——理论与实践相结合。他认为，真正的学问不仅仅是对书本知识的记忆，更重要的是能够将其应用于解决实际问题，服务于社会。因此，学院鼓励学生参与社区服务，进行实地考察和研究，培养他们的实践能力和社会责任感。
