宁父看着男女主，有些不好意思地开口说：“我们宁家村，虽说不至于饿死，但是也确实没有很富有。我们世世代代都是耕种土地为生，主要也是因为宁家村四面环山，没有其他赚钱的路子，所以想请教两位同志对于宁家村接下去的发展有什么计划吗？”
知青也分很多种，有的是单纯下乡帮助干活的，有的则是带着知识、带着任务来建设和发展祖国落后、贫困的地区的。
顾泽林是带着任务来的，他需要尽快做出成绩才行。他的两个哥哥才不会给他成长的时间和机会！所以，在有限的条件下，他选择了相对来说还算可以的宁家村。且通过了解，宁家村所在的云贵地区，山里有很多名贵的中药材，只是宁家村的人相对来说对药材的知识了解甚少，所以才一直没有人去做药材方面的生意。
在来宁家村之前，顾父利用职务之便，把手底下一个军医的女儿作为知青也送到了宁家村，这个人就是女主许知言。
许知言的父亲，是顾父手底下的一名军医，本来应该是可以家庭条件还不错的，但是许父执着于生儿子，老婆是娶了一个又一个，结果女儿也是生了一个又一个…导致家里是吃不饱也饿不死的状态，女主许知言从小就知道，要想吃饱就得学会争！命运是掌握在自已手里的。许知言作为女主，自然是有一个好脑子的，所以她五岁就开始认药材，十岁已经能帮自已和她娘亲治疗伤风感冒这些小病了，得到了许父的另眼相待。这也是为什么，许知言的姐姐们大多到了十四五岁就被许父送给上司当妾，而许知言却能在家好好地待到了十八岁。许父知道顾父有意栽培顾泽林，就让许知言陪着顾泽林到宁家村做一份成绩出来。
两个心思不纯的人，因为大差不差的家境，倒是生出来一丝惺惺相惜的感觉。
顾泽林在听完宁父的问题后就说：“村长，我来之前其实有了解过宁家村的情况，宁家村周围四面环山，为何不靠山吃山呢？山里那么多宝贝，我们完全可以充分利用起来。”
“是的，村长。”许知言也需要让顾泽林和宁父看到她的价值，继续说：“山里药材多，但是危险也多，我们可以尝试把药材从山里挖出来之后，移栽到村里去种植，这样既可以确保村民们的安全，又可以增加药材的数量，达到赚钱的目的。”
“宁家村没有读书人，之前还有一个老秀才，能给村里的孩子们启启蒙。老秀才走了以后，留下了一堆书，也就我闺女还愿意读读书，村里其他人都不肯读书了。所以，我们只认得平时有用的，和有毒的药材，更加不懂的如果培育这些药材。”
宁家村读书人少，是宁父心里的一块大病。要说宁家村虽然不富裕，但是确实家家户户都勤劳肯干，所以家里都存有大把粮食。可是，即便如此，也没有孩子是主动爱学习的，大多还是喜欢把时间和力气用来劳作。
许知言也同样不接，疑惑地问宁父：“村里是不是没有学校，所以大家不想把孩子送来读书？”
“有的有的！”宁父赶紧否认说：“我们村的祠堂以前就是孩子们学习和启蒙的地方。大家不爱读书，是因为村里几个读书人家都没有什么好的结果，所以导致大家对学习都是兴致缺缺，反而是比较热爱劳动的。”
顾泽林需要了解全部情况之后，才能做决策，所以他赶紧问宁父：“能不能仔细说说那几位读书人家是什么情况？”
宁父这会也不好意思隐瞒了，直接说：“根据族谱记载，我们宁家祖上是位将军，打了胜仗，在告老还乡的时候，皇帝给圈了这块地作为封赏。我们老祖宗带了大部分的族人和侍从到了这里，建造了宁家村，开始开荒种地，靠天吃饭。我们家算是宁家的嫡支，所以一开始只有我们家的孩子是有资格启蒙和读书、习武的。可是后来，出去当官的孩子都没再回来，我们一支一直是一脉单传，所以公中出钱，让所有的孩子都能启蒙，都能读书习武。战争年代嘛，随着出去的娃越来越多，却没有一个回来的…经过全村的讨论，我们不再让孩子们读书习武，大家就留在宁家村耕种，打猎，我们宁家村又渐渐富足起来。后来，只有最聪明、想读书的孩子会启蒙，然后学习，其他孩子都更喜欢劳作。说来也怪，可能是武将出生，咱们村读书的娃娃没有一个是有好出路的，以我有记忆以来，也就老秀才一人出去了，又回来了，说外面都是战乱，世道乱的很…在宁家村学的那点书，在外面也没什么用，还不如就回来了。在村里给我这辈的孩子启了蒙，我的几个孩子也都是他给启蒙的，老秀才经常说外面打仗，怎么怎么不好，所以我们村也一直没有孩子出去，也不知道外面怎么样了。”
